Θεσσαλονίκη: «Πολυεθνική» σπείρα εξαπατούσε πολίτες για δήθεν επενδύσεις με κρυπτονομίσματα – Ταυτοποιήθηκαν έξι άτομα

Προσθέστε το NewsFire.GR στις προτιμώμενες πηγές σας στη Google Δείτε ειδήσεις από συντηρητική σκοπιά στα αποτελέσματα αναζήτησης!
Προσθήκη στη Google

Την εξιχνίαση περιπτώσεων απατών σε βάρος πέντε παθόντων πέτυχαν αστυνομικοί του Τμήματος Ασφαλείας Πυλαίας-Χορτιάτη στη Θεσσαλονίκη με τη συνδρομή της Υποδιεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος Βορείου Ελλάδας, στο πλαίσιο της Διεθνούς Αστυνομικής Συνεργασίας με τις Αρχές της Βουλγαρίας, Γαλλίας, Γερμανίας, Ελβετίας, Ισπανίας και Λετονίας.

Για την υπόθεση ταυτοποιήθηκαν ως δράστες δύο Ελληνίδες ηλικίας 55 και 29 ετών και τέσσερις αλλοδαποί ηλικίας 35, 30, 28 και 20 ετών, από Βουλγαρία, Λετονία και Γαλλία, σε βάρος των οποίων σχηματίσθηκε δικογραφία για απάτη με υπολογιστή, σε συνδυασμό με νομιμοποίηση εσόδων από εγκληματική δραστηριότητα.

Σύμφωνα με πληροφορίες, οι απάτες αφορούσαν σε επενδύσεις με κρυπτονομίσματα, αγορά προϊόντων μέσω διαδικτύου, αγορά οχήματος μέσω διαδικτύου και χορήγηση δανείου.

}) });

Συγκεκριμένα, οι προαναφερόμενοι το χρονικό διάστημα Δεκεμβρίου 2022- Σεπτεμβρίου 2023 στο πλαίσιο της εγκληματικής τους δραστηριότητας, απέσπασαν από πέντε άτομα το συνολικό χρηματικό ποσό των 84.835 ευρώ.

Η σχηματισθείσα δικογραφία θα υποβληθεί στον αρμόδιο Εισαγγελέα.

Πηγή: Law & Order

Προσθέστε το NewsFire.GR στις προτιμώμενες πηγές σας στη Google Δείτε ειδήσεις από συντηρητική σκοπιά στα αποτελέσματα αναζήτησης!
Προσθήκη στη Google
Newsroom
Newsroomhttps://newsfire.gr
Το NewsFire.GR είναι μία ιστοσελίδα που δημιουργήθηκε με την ελπίδα ότι τα ΜΜΕ θα ξαναβρούν την πραγματική τους ταυτότητα που δεν είναι άλλη από την ενημέρωση του κοινού για τα πραγματικά διακυβεύματα των καιρών μας. Η δημοσιογραφία και η πολιτική ανάλυση οφείλουν να ελέγχουν και όχι να υπηρετούν την εξουσία.

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

εισάγετε το σχόλιό σας!
παρακαλώ εισάγετε το όνομά σας εδώ

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.